Saturday, October 15, 2016

La importancia de enfrentarse a un público. ¿un trabajo de casa o de los sistemas educativos?

Tuve la oportunidad de estar en el ITESM CEM el pasado lunes 26 con alumnos de ultimo semestre en un ejercicio muy interesante de practica profesional en grupo.
Una de las cosas que más me impresiono, y que pocos colegios trabajan, es el desarrollo de capacidades para presentar sus ideas y conceptos a expertos.
Enseñamos en las escuelas conceptos de aprendizaje, pero pocas veces enseñamos las capacidades de exponer y mostrar las ideas de conceptos, los aspectos más sencillos como atraer la atención de la gente, usar tonos de voz correctos, usar sus manos de forma correcta, usar el tiempo que se le das sin limitarse, ni sobrepasarse en el mismo. El lenguaje no verbal, la postura en la que se presentan o el manejo de situaciones que los ponen nerviosos. 
La reflexión que obtuve de este ejercicio es que la capacidad de análisis, síntesis y exposición es un área de oportunidad para nuestros jóvenes universitarios 
¿Estas capacidad deberían ser enseñadas en casa o en las universidades o desde las preparatorias?
Me hubiera encantando que los jóvenes fueran grabados y que ellos y sus padres pudieran ver como se presentan; para mi hubiera sido una experiencia transformadora y seguramente también lo hubiera sido para mis padres; no solo por la belleza de compartir un momento así, sino por la gran retroalimentación que significa el verse en un ambiente profesional.

Los alumnos que vi, eran alumnos de ultimo semestre, pero me pregunto si este ejercicio no debería ser un ejercicio que se trabajara desde que los niños inician su proceso formativo.